近日，由校心理健康教育咨询中心主办，“春暖花开”心理育人辅导员工作室承办，应邀走进大庆第四十二中学，开展“绘梦成长树，少年向光行”学业生涯规划团体辅导活动，进一步扎实推进“校校协同”育人实践。本次活动得到四十二中副校长赵艳钟、年级主任任虹瑾的大力支持，工作室负责人关陟平老师（国家二级心理咨询师、家庭教育指导师）及成员陶雨朝老师、刘彦泽老师分组带队，同步走进多个班级开展团体辅导，育人成效突出，收获校方与全体班主任的充分肯定。

活动以趣味游戏 “击鼓传橙” 破冰暖场。寓意 “心想事成” 的橙子在同学们手中依次传递，拿到橙子的同学积极站上台前分享表达。大家在轻松的互动中感悟：成长路上不必惧怕未知与挑战，即便遇到陌生难题，只要大胆尝试、用心投入，就能够在体验之中收获成长，甚至遇见意外的惊喜。

随后，沉浸式生涯冥想环节缓缓开启。同学们静下心来，畅想未来的职业场景、工作状态与人生方向，慢慢懂得：不同职业分工、工作环境虽有差别，但都在为社会发光发热、创造价值，每一份付出都值得尊重。大家进一步理清生涯目标层次，把长远的职业理想拆解为初、高中升学等阶段性目标，最终落脚到日常学习的点滴小事，明白理想的实现离不开每一天踏实的行动。

手绘 “成长树” 是本次活动的核心环节。同学们拿起画笔，绘制属于自己的成长树。一幅幅作品形态各异、生机盎然，每一棵树都有独有的姿态与价值。这也启示同学们：正如树木千姿百态，每一位少年都是独一无二的，自带闪光点与成长潜能。树木扎根沃土、持续滋养方能长成参天大树，青少年的成长亦是同理，立足当下、久久为功，不断沉淀积累，方能积蓄力量、向阳生长。

同学们认真梳理升学方向、职业理想与行动计划，把心愿和目标写在便签纸上，一张张便签汇聚成生机勃勃的集体成长树。新颖暖心的活动形式深受学生喜爱，大家全程投入、踊跃分享，在温暖的氛围里探索自我，思考未来。活动落幕，同学们仍意犹未尽、依依不舍，纷纷表示这样的心理成长课舒缓了学业压力、启迪了心灵，期盼老师们常来校园，多开展这类大家喜欢的生涯育人活动。

副校长赵艳钟及各班主任一致高度认可本次团体辅导的育人价值，称赞活动设计贴合初中生成长需求。校方期待持续深化“校校协同”育人合作，引入更多优质心理与生涯教育资源，陪伴少年明晰方向、笃行不怠，在成长路上追光前行。

撰稿：白璐

编辑：孙嘉骏

审核：陶雨朝 关陟平 唐莉